El delegado territorial, Manuel Gabriel Pérez, junto a participantes y técnicos del proyecto "Hércules".
Catorce jóvenes de la provincia de Jaén han concluido sus prácticas laborales en Europa en la cuarta edición del proyecto formativo de movilidad transnacional “Hércules”. El delegado territorial de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo, Manuel Gabriel Pérez, que ha clausurado hoy este proyecto, ha destacado que ya se ha conseguido una inserción laboral del 35,7%, es decir, hay 5 jóvenes que continúan trabajando en la UE. Ha hecho hincapié en la consolidación de esta iniciativa en el acto de clausura y entrega de diplomas, en el que se han abordado las conclusiones de esta edición y en el que dos de los beneficiarios de este año han contado su experiencia de aprendizaje en el exterior.
El delegado ha explicado que “Hércules” ha contado este año con la participación de 150 jóvenes desempleados de toda Andalucía, de entre 18 y 30 años, a la vez que ha destacado el elevado porcentaje (78%) de mujeres participantes en el caso de Jaén, concretamente son 11 mujeres y 3 hombres. Los jóvenes de Jaén se han desplazado a 6 países: 4 han estado en Francia, 3 en Alemania, 2 jóvenes se han formado en cada uno de los siguientes países: Irlanda, Reino Unido, la República Checa, mientras que 1 joven ha ido a Italia.
El delegado ha detallado que este proyecto “Hércules”, que gestiona la Delegación a través del Departamento de Orientación, junto con el Centro de Referencia para la Orientación Profesional de Jaén, se enmarca en el programa europeo “Leonardo da Vinci”, y “apuesta por el aprendizaje permanente y adaptado a la realidad europea en formación profesional, por una cualificación profesional de calidad, y por ampliar las posibilidades de acceso al mercado laboral en Europa”. De hecho, los participantes tienen que haber realizado un curso de Formación Profesional para el Empleo (FPE) o de Formación Profesional Inicial en los últimos 5 años, así como tener acreditado, al menos, el nivel A2 del idioma del país de destino. Ha insistido en que este programa “aumenta las posibilidades de inserción laboral al incidir en más formación y permitir conocer otros países, otras realidades empresariales, otras formas de organización del trabajo, a la vez que perfecciona el conocimiento de idiomas (inglés, francés, alemán o italiano)”.
Pérez Marín ha especificado que “Hércules” cuenta con una primera fase consistente en sesiones informativas en las que se les explica a fondo el programa y se les da información general sobre el país al que van a viajar. También acceden a una formación on line sobre el idioma del país de destino. La segunda fase se desarrolla a lo largo de 14 semanas y tiene lugar en los países de destino. Estas salidas se han realizado desde febrero y han concluido en mayo.
El delegado ha continuado explicando que, durante su estancia en el exterior, los jóvenes realizan otro curso de idioma del país europeo, además de participar en un programa sociocultural y formativo que adentra a cada participante en la cultura y el entorno del lugar durante las dos primeras semanas. Las 12 semanas restantes son para la realización de las prácticas profesionales en empresas de distintos sectores de actividad, relacionadas con cada perfil profesional. Además, un equipo de orientadores del Servicio Andaluz de Empleo (SAE) realiza un seguimiento y una tutorización de cada participante.
Durante la estancia en el exterior, los alumnos han contado con una beca formativa que incluye los costes de la estancia, la manutención, los gastos derivados del transporte y de la formación lingüística. Las prácticas en empresas han sido de jornada completa y las actividades asignadas a los participantes y las tareas que han realizado están estrechamente relacionadas con la formación del alumno, como medio ambiente, turismo, energías renovables, entorno empresarial, y comunicación audiovisual, entre otras áreas.
En definitiva, ha concluido el delegado, “estas estancias y prácticas laborales han supuesto una oportunidad única para estos 14 jóvenes jiennenses, ya que han podido mejorar sus competencias profesionales y lingüísticas en un entorno empresarial internacional, lo que les da un valor añadido a su trayectoria profesional y también supone una interesante experiencia personal”.
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