Villamandos destaca la importancia de impulsar las vocaciones científicas desde la infancia
Gómez Villamandos durante la celebración de la 5ª edición de Infaciencia
La Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología ha acogido la V Edición de la feria `Infaciencia. De las niñas de hoy a las científica de mañana´, proyecto financiado por la Fundación Cajasur y la Universidad de Córdoba, “dirigido a fomentar y potenciar futuras vocaciones científicas entre las niñas desde la infancia y construir desde las primeras edades una imagen social de ciencia inclusiva, en la que se valore el talento y las aportaciones de las mujeres.”. Tal y como ha puesto de manifiesto el consejero de Universidad, Investigación e Innovación, José Carlos Gómez Villamandos, durante la celebración del evento.
En este sentido, Gómez Villamandos ha recordado que el próximo sábado se celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia y ha destacado que Infaciencia pretende llevar a las aulas de Educación Infantil a científicas del pasado y del presente con la idea de fomentar la «alfabetización científica (la biografía y las aportaciones científicas) y potenciar futuras vocaciones científicas entre las niñas.
El consejero ha hecho hincapié en que en Andalucía se observa una evolución positiva en el porcentaje de mujeres que realizan estudios superiores en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM), así como entre el personal docente e investigador en el sector público, tanto en universidades como en centros de investigación.
No obstante, a su juicio, “aún queda mucho camino por recorrer”, por lo que desde las Administraciones Públicas debemos fomentar iniciativas como ésta, tanto para impulsar el aprendizaje de la ciencia desde el cual los alumnos adquieran estrategias que les permitan no sólo incorporar saberes, sino estar en condiciones de profundizar y ampliar el campo de conocimientos durante toda su vida y para contribuir a formar en igualdad en el ámbito científico a los futuros profesionales de la docencia y la investigación.
A través de esta convocatoria se presta especial apoyo a los jóvenes, teniendo en cuenta que el 20,64% de los proyectos están liderados por un investigador principal que responde a ese perfil. Así, también se brinda especial atención a la carrera de las mujeres científicas, ya que el 40,07% de las iniciativas se ha reservado a las propuestas encabezadas por ellas, poniendo en valor su liderazgo en la investigación andaluza.
Los centros educativos que han participado en esta edición son la Escuela Infantil Parque de Fidiana (Córdoba), que ha estudiado a la científica Dolores Luque (química analítica), investigadora de la UCO; el CEIP Araceli Bujalance Arcos, de Encinarejo, (Córdoba), a Eva Crane (apicultora); el CEIP Hernán Ruiz (Córdoba), a Teano de Crotona (matemática); y el Colegio Concertado Sagrada Familia de Écija, a las científicas Dian Fossey (zoóloga), Hypathia de Alejandría (filósofa) y Eugenie Clark (ictióloga).
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La consejería